Al Cfp di Fonte è suonata la prima campanella

Al Cfp di Fonte è suonata la prima campanella. “Gli adulti vogliono evitare le frustrazioni ai ragazzi e intervengono subito. Ma non dobbiamo proteggerli. Se uno sbaglia non è che non vale o è una schifezza, ha solo sbagliato”. “Quando ti alleni sulla trave, nella ginnastica artistica, ti fanno fare la ruota e mettono dei cuscini di gomma piuma. Ma arriva un momento in cui i cuscini vengono tolti. Dobbiamo allenarci per i momenti in cui non ci saranno i cuscini”.

Queste due ed altre frasi estratte da una intervista a Julio Velasco ex allenatore della nazionale di pallavolo, sono state proposte mercoledì 11 settembre agli studenti della fondazione Opera Monte Grappa di Fonte. Durante il momento di accoglienza nel grande open space all’ingresso della scuola gli allievi hanno così partecipato ad un breve momento di saluto da parte del presidente don Paolo Magoga e del direttore generale Andrea Mangano alla presenza dei docenti. Le frasi sono state quindi oggetto di discussione alla prima ora in tutte le classi.

«Abbiamo voluto iniziare l’anno scolastico parlando di valori e del coraggio di mettersi in gioco – spiega don Paolo Magoga -. Ci teniamo che i nostri allievi vivano la scuola non solo come occasione di conoscenza ma anche di maturazione individuale che aumenta la fiducia nelle proprie capacità».

«Anche quest’anno siamo soddisfatti perché registriamo iscritti provenienti non solo dalla provincia di Treviso, ma anche da Vicenza e Belluno – aggiunge Andrea Mangano -. La nostra scuola continua inoltre ad essere multietnica essendoci allievi di famiglie provenienti da ben 20 nazioni estere. Nostro obiettivo è offrire sempre più una preparazione qualificata perché una volta usciti da scuola questi ragazzi siano preparati per il mondo del lavoro o per proseguire gli studi. Anche per questo moltissime ore vengono dedicate a stage in aziende del territorio che sono alla ricerca spasmodica di meccanici, impiantisti termoidraulici ed elettricisti. Offriamo anche percorsi formativi personalizzati che tengono conto delle singole potenzialità di ognuno».